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Autoridad sin autoritarismo
Los datos sobre las aulas españolas no son ni mucho menos alarmantes, pero
sí hacen pensar que hay que tomar medidas de prevención: el 68% de los incidentes
en las aulas españolas se salda con insultos a los profesores, aunque sólo
un 12% de los sucesos relacionados con la indisciplina acaban en agresión
física del alumno al profesor y sólo un 5% de alumnos se agreden entre ellos,
según diversos estudios. Según una encuesta realizada por el Centro de Investigaciones
Sociológicas (CIS), el 65% de los encuestados opina que los profesores no
tienen la autoridad que necesitan. Sin embargo, los expertos advierten de
que es importante diferenciar 'autoridad y autoritarismo'. Paco Cascón lo
explica: 'La autoridad es algo que no se impone, te la dan los demás y la
ganas con la coherencia, el diálogo, la escucha y el respeto'. Los padres,
en opinión de Cascón, al no querer reproducir modelos autoritarios del pasado,
no establecen normas ni, por tanto, medidas por si se incumplen. 'En nuestro
equipo pensamos que las normas de convivencia en una clase o en una familia
deben ser consensuadas, claras, concretas y realizables, y decidimos entre
todos qué pasa cuando se quebrantan. Pero, ante su incumplimiento, no trabajamos
ni con la sanción, que sería la imposición autoritaria, ni con la impunidad.
Trabajamos con la responsabilidad, el reconocimiento y la reparación del
daño', señala Cascón. Pero normalmente hay que enseñar a hacerlo, añade.
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